Judul Buku: Rindu Madrasahku
Penulis: Ika Iffah Ilmiah, Dwi Isti Mu’alimah,
Ridha Rokhani, Pundhi Raras Purbosari dan
Siswa – siswi MAN 2 Jember
Halaman: xiv+124
Ukuran: 14×20 cm
Pemesanan: 081946100094
Blurb:
Pembelajaran luring menjadi impian para siswa
di Indonesia. Begitu juga dengan siswa-siswi
MAN 2 Jember. Bahagia dalam persuaan,
menjadi khayalan tersendiri di sela-sela rutinitas
hariannya. Merajut kisah bersama teman-teman,
menyusuri lorong-lorong di depan kelas,
berdiskusi di gazebo, dan duduk di taman
madrasah yang asri. Aktivitas penyambutan di
pagi hari, antri menjelang shalat jamaah, dan
belajar bersama guru menjadi selaksa rindu
yang memilukan.
Namun semua menjadi sirna. Rencana
pembelajaran tatap muka mendadak ditunda.
Harapan merekapun musnah.
Mencoba mengumpulkan kembali puing-puing
semangat yang berserak seketika. Pandemi
belum berakhir. Virus Covid-19 masih mengintai
di mana-mana. Estimasi berakhirnyapun masih
belum dapat ditentukan.
Kondisi ini, mampu menginspirasi para siswa
dan guruuntuk berkarya dan berkreativitas
dalam literasi menulis..Buku ini berisi rangkaian
hati dan baitemosi.para siswa dan guru.
Dikemas dalam Buku antologi puisi. “Rindu
Madrasahku (MAN 2 Jember)”, mampu
menyentuh hati para pembacanya. Buku ini wajib
dimiliki siswa dan guru sebagai luapan kerinduan
yang membuncah oleh kondisi yang tak
tertahankan.
Profil Penulis
Ika Iffah Umiah S.Pd lahir di Jember pada tanggal 31 Oktober 1977. Pendidikan formal yang ditempuhnya adalah MIL MAN 2 Jember yang beralamat di Gebang Darwo Barat Jember. Ia masuk MTsN Jember II dan lulus pada 1993. Selanjutnya Ia menempuh jenjang pendidikan berikutnya di MAN 2 Jember dan lulus pada 1996. Kemudian dia melanjutkan pendidikan S1 di Universitas Negeri Malang jurusan Pendidikan Kimia dan lulus pada 2001. Jejak pendidikan selanjutnya S2 Pendidikan IPA Konsentrasi Kimia Universitas Jember, lulus pada 2020. Dia guru Kimia di MAN 2 Jember. Dia juga diberi amanah menjadi Kepala Laboratorium Kimia sejak tahun 2017.
Buku solo yang pernah ditulis adalah Bersahabat dengan Multiple Inteligensia (2020), 120 ISBN: 978-623-272-928-5; Model MAMS Menurut Perspektif Islam (2020), ISBN: 978-623-300-081-9; Mukjizat Tersirat Si Eugenol (2020), ISBN: 978-623-308-102-3 ; dan Untaian Diksi Kehidupan (2020), ISBN: 978-623-308-1306. Penulis juga memiliki beberapa artikel singkat di Ensiklopedi (Wikipedia) dan pernah menulis artikel Guru Berkarya Di Masa Pandemi menyambut HGN 2020 di Jawa Pos Radar Jember edisi Senin, 30 November 2020.
Beberapa jurnal yang dimilikinya adalah Konsep dan Karakteristik RIDEE (Reading, Identify, Define, Explore and Explain) berbasis CTL Dalam Pembelajaran Kimia Di SMA, (2016). ISSN: 2527-5917, Vol. 1 (Universitas Jember); Karakteristik Model D-GP untuk Pembelajaran Kimia Sekolah Menengah, (2016) ISBN: 978-602-9286-21-2 (Universitas Negeri Malang); Konsep M-GP untuk Pembelajaran Sistem Koloid pada Sekolah menengah, (2017) ISBN: 978-602-96714-3-8 (Universitas Negeri Malang); Penggunaan Model MAMS (Make a Match and Presentation) Sebagai Upaya 121 Peningkatan MotivasiI Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Gugus Fungsi Senyawa Karbon Kelas XII IPA MAN 2 Jember Tahun Pelajaran 2015/2016, (2020) ISBN: 978-602-0951-33-1 (Universitas Negeri Surabaya); dan The Effectiveness Of Using The Image-Based Chemistry Of The Image Process (D-GP) In High School Student, International Journal of Advanced Research (IJAR), (2020) ISSN: 2320-5407.
